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Mon Père.

  • Foto del escritor: Antonio Miradas del Alma
    Antonio Miradas del Alma
  • hace 5 horas
  • 5 Min. de lectura

Si l’on est observateur, on peut voir des reconstitutions qui se répètent au fil des ans ; ce sont des représentations qui montrent des éclats de lumière dans des endroits où l’obscurité prédomine. L'une des caractéristiques du manque d'observation est de devoir réaliser son travail éducatif avec une canne d'aveugle, avec laquelle on teste ses connaissances avec son commandement.


Un mandat est l’accomplissement d’une tâche éducative qui est conditionnée par un degré élevé d’attachement, qui, bien que bien documenté par une multitude d’études scientifiques, présente une certaine réticence à être guidé et normalisé. Tout ce que nous réalisons dans notre travail n'est pas prévisible, limité et planifié. En fait, l'une des caractéristiques de l'éducation est son haut niveau d'adaptation et de créativité face aux défis.


La plus grande exigence d'un enfant de ma résidence est de se sentir en sécurité ; c'est à partir de cette sécurité que se construit un certain attachement. Les enfants de ma résidence persistent dans leurs demandes pour que l’équipe éducative assure des fonctions de soutien inconditionnel. Dans les moments de grande sensibilité, lorsque les émotions sont à leur comble, l’attachement émerge, ce lien de connexion qui éclaire le chemin.


L'une des caractéristiques des enfants arrivant dans cette résidence est l'absence de figures parentales. L'absence de cette figure a de profondes conséquences, non seulement l'absence elle-même, mais aussi la précarité de l'estime de soi de l'enfant. Les comparaisons avec d’autres réalités familières peuvent projeter chez le nourrisson une élaboration mentale qui peut l’aider à s’éloigner de ce joug de fatalités.


La mission éducative de ma résidence à cet objectif : montrer d’autres réalités familiales avec des chiffres qui apportent ce qui est scientifiquement documenté. Une tâche difficile et complexe qui n’est pas ouverte à l’observation ; tout est centré sur l’immédiateté, et avec elle, leurs connaissances, celles de l’équipe éducative, s’éloignent des réalités auxquelles leur mandat est confronté. Le paradoxe se voit lorsqu'un père et son fils jouant au ballon peuvent créer un lien avec l'un de nos enfants avec moins de complexité et de naturel, en grande partie grâce au travail d'observation de leurs enfants.


"Je reconnais qu'à sept ans, ce monde est trop grand pour moi ; Tout ce qui m'entoure est créé par des géants. Le simple fait d'aller aux toilettes, de m'asseoir à table, de suivre mes soignants ou de monter les escaliers sont des actions qui ne me laissent jamais indifférent. Elles me rappellent constamment que je suis encore un enfant insignifiant.


Quand on vit dans un monde sauvage, on ne peut pas jouer avec l'enfance ; on utilise toute son énergie pour grandir le plus rapidement possible. Ce besoin de revendiquer une place – la sienne – surgit. Si un lionceau sait que pour être respecté, il faut d'abord apprendre à se battre, j'apprends ; j'ai des bêtes en abondance. J'en ai assez d'être un sac de misère dont personne ne veut, fatigué de pleurnicher sous le drapeau de la défaite. J'utilise des actions victorieuses, des paroles incendiaires, des attitudes violentes – tout ce qu'il faut pour défendre mon territoire.


L'équipe éducative, mes soignants, s'occupent jour et nuit des maux, les miens et ceux de mes camarades. La résidence est un déversement continu d’éruptions incendiaires avec lesquelles nous recherchons son attention, avec elles nous entrevoyons ce qui nous blesse, nous engageant aveuglément dans une lutte perdue.


Ma maison, où j'ai passé mes premières années, était un environnement hostile, dépourvu d'amour et d'attention. J’ai reçu cet argument de la part des services sociaux lorsque j’ai été secouru. Ils m’ont dit que jusqu’à ce que la situation s’améliore, je serais transféré dans un autre endroit où je pourrais être soutenu par des soignants et accompagné par des enfants. Un endroit que j'ai vite identifié comme ma jungle et ses bêtes.


Je viens d'un milieu familial difficile à décrire. Ma famille est un mélange confus de parents flous. J'ai du mal à en voir les limites, celles qui délimitent et définissent ses membres. Depuis ma naissance, j'ai été entouré de personnes qui m'offraient de l'affection et la retiraient simultanément, m'excluant de l'amour inconditionnel auquel j’aspirais tant.


Lorsque je suis entrée en la résidence, j'ai choisi de laisser mon père pour mort. Ce n’est pas facile de soutenir un père qui n’a jamais osé me connaître ; ce serait une confirmation de rejet, un lourd fardeau à porter, un signe qui m’éloignerait de cet endroit désiré. Quand on a un père mort, on le façonne à sa guise ; on ne recherche pas la compassion, on ne réclame que ce qui nous appartient.


Ma mère m'a donné naissance, elle m'a vu naître, elle pouvait à peine se tenir debout ; m'avoir n'était pas un souhait ; elle était toujours entourée d'autres personnes ; les autres étaient le prix de sa liberté, même si c'était un rêve illusoire. Une mère ne cesse jamais d'être mère. Elle m'a laissé seul, passant de longues heures avec des inconnus, et quand elle m'offrait sa compagnie, elle semblait peinée par la vie. Ces étrangers, ses compagnons, étaient des candidats à la paternité, tous avec des prétentions de domination. Elle n'a jamais été heureuse, ses cris, ceux de ma mère, sont encore gravés dans ma mémoire, ses regards, ceux de mes faux parents, me glacent encore le sang. Ce sont eux qui m'ont montré comment me battre dans un monde de bêtes sauvages.


Quand je vois les adolescents de ma résidence se disputer avec acharnement, je ressens une certaine curiosité quant à leur issue et en même temps de l'angoisse face à leur violence. Nous savons que nos éducateurs seront là pour éteindre les incendies, nous soutenir et nous calmer. Personne n'allume de mèches sans elles, cela n'a aucun sens de brûler sans aucun contrôle. Les feux extinguibles durent une éternité et vous laissent épuisé au point de suffocation. L'inextinguible : la police fait irruption, l'éducateur quitte son espace puis le feu est aussitôt éteint. Quand la grande bête entre dans la maison, tout le monde suit ses règles.


Mes moments préférés à la résidence sont ceux où nous allons au parc ; Mes amis plus âgés font des bêtises et s'amusent ensemble, tandis que les miens cherchent d'autres amis avec qui jouer au ballon ou autre. Je recherche toujours la même chose : ces pères qui jouent avec leurs enfants et ces enfants qui jouent avec leurs pères. Quand je les trouve, je joue avec eux, je suis capable de me laisser gagner, même d'arrêter de jouer, juste les regarder me remplit de joie. Parfois, un fils qui connaît mes intentions sabote la bonne ambiance en me faisant comprendre que son père ne reconnaît que ses enfants et que je suis un étranger.


Avant de mourir, mon père a gravi le plus haut sommet, chassé le plus grand requin, traversé une mer immense à la nage, chevauché des lions de la savane, voyagé dans l'espace à bord de grands vaisseaux et visité d'autres planètes. Mon père était très aimé de tous ; s'il était vivant, il m'aurait cherché partout dans le monde, mais je ne peux pas le pleurer. Je dois être fort et laisser cette enfance stupide derrière nous."


Antonio Argüelles, Barcelone.

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