Accompagner.

L’implication humaniste dans notre travail rend le quotidien tout sauf quotidien. Tout acte implique une certaine transcendance dans la vie de ceux que nous accompagnons. Une mauvaise décision, un acte raté, un manque d’attention, sont des mortiers qui renforcent les murs. 

Travailler avec le lien, et plus spécifiquement avec l’attachement, signifie que ce travail est mesuré, soigneusement réfléchi et valorisé. Un éducateur peut établir des figures d’attachement ; le lien nous est souvent déjà donné. La partie difficile est d’offrir la protection et la sécurité nécessaires, une tâche ardue et consciente qui n’est pas toujours accomplie. 

Le coût humain que représente une telle tâche doit être aggravé par la dévalorisation subie par les éducateurs en résidence. Il n’est pas agréable d’être considéré comme le plus bas de son groupe professionnel. Il n’est donc pas surprenant que l’inconfort des personnes accompagnées, combiné au leur fasse, fasse fréquemment des ravages lors de leurs courts séjours. 

Où diable es-tu, maman ? 

Pour un adolescent, il est douloureux de se sentir rejeté ; tu sens que l'amour est interdit. Alors, vous battez de toutes vos forces pour récupérer une affection qui n'a presque plus de souvenirs. Une tâche titanesque qui n’apporte que des sentiments contradictoires et des défis qui transcendent toutes les limites. 

La rébellion est un acte de foi. Avec lui, vous recherchez dans votre monde désolé quelqu'un qui puisse vous voir, et vous lui montrez sans pitié votre désolation, recouvert d'un manteau diabolique. Vous avez besoin de quelqu’un pour soutenir cette âme en colère. 

Lorsqu'il apparaît et parvient à vous soutenir, une brèche de lumière s'ouvre pour vous, vous commencez à vous aimer, vous faites davantage confiance à votre destin, vous prenez son affection et vous ne le quittez plus. Mais ce ne sera pas pour longtemps, chacun forge son destin. 

Antonio Argüelles, Barcelone.